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Hinweise aus dem Implementierungsprozess der Website Schulisches Curriculum:
- In welcher Abfolge (parallel, nacheinander, Mischform) werden die Lernsituationen strukturiert?
- In welcher zeitlichen Reihenfolge werden die Lernsituationen angeordnet?
- Welche Zeiträume sind für praktische Ausbildungen /(Betriebs)praktika geplant?
- Ist die zeitliche Reihenfolge auf das aktuelle Schuljahr abgestimmt
- Werden Leistungsnachweise bezogen auf ihre Art und Anzahl sowie in der zeitlichen Zuordnung etc. aufgenommen?
- Werden übergreifende organisatorische Vereinbarungen (z.B. Prüfungstermine, Blockunterricht, Projektphasent) aufgenommen?
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Beispiellösung neues Curriculum Farbtechnik:
- Die Lernfelder werden nacheinander unterrichtet.
- Die Zeiträume! hierfür sind festgelegt.
- Die Schuljahreslänge wurde anteilig berücksichtigt.
- Leistungsnachweise werden mit Anzahl sowie in der zeitlichen Zuordnung etc. aufgenommen.
- Übergreifende organisatorische Vereinbarungen sind berücksichtigt.
Zusätzlich:
- Demonstrationsunterricht wird eingeplant.
- Hinweise zur Methoden-/ Sozialform
- Hinweise zum fachübergreifenden Unterricht
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